domingo, 30 de marzo de 2014

Habla con tus hijos sobre el mundo que les rodea (4)

Nunca es tarde para implicarnos. En este capítulo se analiza la importante relación que tiene el mejor rendimiento en la lectura en la escuela de nuestros hijos adolescentes con el hecho de hablar con ellos sobre temas sociales y políticos, o acerca de libros, películas y programas de televisión.

jueves, 27 de marzo de 2014

Léeles una Historia (3)

La participación de los padres en la educación de un niño empieza al nacer. Cantarles nanas y arrullarles con palabras llenas de ternura introducen al pequeño en el mundo del lenguaje. En este estudio se quería comprobar si los estudiantes de 15 años, cuyos padres habían participado activamente en su educación, habían tenido un mejor desempeño durante su etapa de primaria que aquellos cuyos padres no se implicaron.


miércoles, 26 de marzo de 2014

Implícate (2)

Beneficio de la implicación de los padres y cómo algunas formas específicas de implicación pueden beneficiar más que otras.

La mayoría de los padres saben instintivamente que, pasar más tiempo con sus hijos y estar activamente involucrados en su educación, le proporcionará a sus hijos una buena ventaja en la vida. La actual situación económica y social hacen difícil conciliar la vida profesional y el tiempo de dedicación a los hijos.

sábado, 15 de marzo de 2014

Ciberbullying - Guía SOS para padres

Acaba de publicarse la guía SOS contra el Ciberbullying orientada a los padres y aquí os pasamos resumidos algunos apuntes de la misma.


domingo, 9 de marzo de 2014

Impacto de la implicación de los Padres (1)

"Leámosles una historia". El impacto del factor parental en la Educación

En este post, y sucesivos, os pasamos nuestros comentarios en relación con los resultados y recomendaciones extraídas del informe  PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos), llevado a cabo por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Aunque el enfoque de Kreadis se basa en una visión menos estandarizada de la educación, si es cierto que el informe contiene algunos apuntes que consideramos rescatables.

Este informe examina el grado adquirido por los estudiantes al final de su educación obligatoria y algunos de los conocimientos y habilidades necesarias para la plena participación en la sociedad moderna, centrado en lectura, matemáticas y ciencias.

miércoles, 5 de marzo de 2014

¿Dónde está la motivación de los estudiantes?


220 alumnos de 13-14 años cuentan lo que ellos consideran qué es lo que más les motiva. Se encontraron 10 categorías coincidentes en sus respuestas. La pregunta fue ¿What engage students? (¿qué involucra a los estudiantes?).